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今天我作為一個(gè)普通教師站在這里，理由只有一個(gè)，因?yàn)槲沂峭艧o欺的MadeinECNU。我在這里讀書在這里工作，師大的每一寸土地，我都走過。每一年，我在學(xué)校門口迎來新生，四年過去，我送走他們。內(nèi)心深處，我特別怕告別，作為一個(gè)美學(xué)封建主義者，我也不太愿意拍集體照，因?yàn)槲膶W(xué)電影中的集體照之后，總是考驗(yàn)心臟的時(shí)刻。

今天站在這里發(fā)言，也是一次考驗(yàn)。二十年前我在這里研究生畢業(yè)，二十四年前，我在這里本科畢業(yè)，畢業(yè)時(shí)刻的心高高翱翔在天上，我們心里鼓蕩著很多大詞，比如建功立業(yè)報(bào)效祖國，比如胸懷世界心系蒼生，而一路走到今天，我們這一代人幾乎再也不敢提這些詞。一年又一年，當(dāng)我的學(xué)生前來跟我告別，我變得越來越退縮，退到最后，我只敢說：祝你們幸福。

但是，今天，我不想再說"祝你們幸福"，那是詩人海子的人間告別："愿你有情人終成眷屬/愿你在塵世獲得幸福"，不，借著今天這樣盛大的青春典禮，讓我的心再振波一下，親愛的同學(xué)們，幸福還不夠。光是祝你們幸福，配不上今天的暴雨星辰，配不上華東師大的人文理想。

讓我用最樸素的詞來表達(dá)我的祝愿，我要說的是：成為一個(gè)勇敢的人。

這個(gè)世界的變化正在越來越深刻地打擊我們的理解力，光是股市的大起大落就是對當(dāng)代小說的一次鄙視，外面的世界越來越危險(xiǎn)，心靈的歷程越來越艱險(xiǎn)，從未有過的變數(shù)，讓我們在起步時(shí)候就感到不安。不過，你不要恐懼，如果你感到不安，那是因?yàn)槟氵€不愿意俯就這個(gè)世界的規(guī)則或潛規(guī)則。那么，就像你在課堂上勇敢地站起來告訴我"老師，我覺得你說錯(cuò)了"一樣，你就勇敢地從人群中站出來，對橫沖直撞的人說，請你停下來。你第一次的嗓音可能有些發(fā)顫，但是想想你在圖書館電影院邂逅過的那些主人公吧，不用去想蝙蝠俠想奧特曼，就想想普通人，比如狄更斯的小說比如斯坦貝克的小說中，那些用"常識"生活的底層人民，再或者想想可笑的堂吉訶德，你的嗓子就不應(yīng)該再發(fā)澀。這是我們的大學(xué)教育，正義不光是道德，也是法學(xué)是文學(xué)是社會(huì)學(xué)是教育學(xué)是物理學(xué)，你在數(shù)學(xué)理論最終應(yīng)該教會(huì)你計(jì)算出勇敢的函數(shù)。而且，你有一整個(gè)華東師大和五湖四海天南地北的師大人站在你背后，就像武俠小說中的高手會(huì)在背后用真氣支持你的掌力。你要知道，作為一個(gè)華師大人，你背后的真氣在全中國都找不到更長的支持，我的祖師爺錢谷融先生還在校園里散步，而九十六歲的錢先生還被學(xué)校里的很多百歲教授稱為"youngman"。

所以，年輕人你不要怕，我們師大悠長的真氣一定會(huì)讓你一輩子，想起來，就掌心發(fā)熱。甚至，如果你在公眾生活中還不能馬上勇敢，那也不要緊，你可以在愛情中先嘗試把自己交出去。所有的勇敢都應(yīng)該跟進(jìn)步一樣，是內(nèi)心的一次發(fā)芽，既不能強(qiáng)迫，也不能催促，而你在愛情中的一手絕活，也可以在未來的某一天，變成一陣波濤，讓你感受到對這個(gè)世界的使命。

同學(xué)們，我不想說，一個(gè)美好的世界等待著你們放馬過去，這不現(xiàn)實(shí)。實(shí)事求是地說，這個(gè)千瘡百孔的世界，等著同化你們，等著把你們變成同一種文字，同一個(gè)句子。但是，就像我們在文學(xué)課堂上度過的湯姆索亞一樣去冒險(xiǎn)吧，一個(gè)樂章一個(gè)樂章地去重新組織它改變它。而這個(gè)，我想正是今天的意義所在，因?yàn)榻裉?，校長要把你們學(xué)士帽的帽穗從右邊撥到左邊。

從右邊撥到左邊，那意味著更深的難度，更高的理想。這種時(shí)刻，我當(dāng)然也希望自己能像諸葛亮一樣，能拿出三個(gè)錦囊，讓你們在未來歲月中可以一個(gè)一個(gè)打開。但是，我沒有。我也不想學(xué)《命若琴弦》中的老瞎子，向自己的徒弟許諾一個(gè)莫須有的方子：彈吧，彈斷一千兩百根弦，會(huì)有光明的方子。不，在今天這樣的人生高點(diǎn)，所有的光奔你們而去，我自己也想華麗一下：去吧，去馳騁，人不勇敢枉少年！

說到底，不美好的世界，才是你們真正的疆場。約翰鄧恩在別離辭中的說法，適合我們此刻的心情，我們和你們，兩個(gè)靈魂打成了一片，雖說"你"得走，卻并不變成，破裂，而只是向外伸延，像金子打到薄薄的一層。用鄧恩的說法，華東師大和你們，和一副圓規(guī)的情況相同，學(xué)校是定腳，你們是移腳。雖然學(xué)校一直是坐在中心，"可是另一個(gè)去天涯海角，/它就側(cè)了身，傾聽八垠；/那一個(gè)一回家，它馬上挺腰。"

作為華東師大老師，最后我也替學(xué)校勇敢一把，我們會(huì)永遠(yuǎn)像圓規(guī)的定腳一樣堅(jiān)定。因?yàn)橹挥羞@樣，你的圓圈才會(huì)準(zhǔn)，這一生，才會(huì)終結(jié)在開始的地點(diǎn)，一如今天這樣純潔，一如今天這樣豪邁。